《三维模型制作》课程单元教学设计 第四周第二次课.docVIP

《三维模型制作》课程单元教学设计

课程名称

三维模型制作

授课

单元

项目四三维对象修改器建模

任务一制作抱枕

任务二制作水面

单元

学时

2

授课教师

职称

授课地点

教学目标

知识目标

能力目标

素质目标

1.掌握三维对象修改器工具【FFD】的用法

2.掌握三维对象修改器工具【噪波】的用法。

能够使用三维对象修改器工具【FFD】建模。

能够三维对象修改器工具【噪波】建模。

通过“制作水面”任务，培养学生“节约用水，珍惜水资源、勤俭节约”的精神品质。

教学

重难点

教学重点

三维对象修改器工具（FFD、噪波）的用法。

教学难点

使用三维对象修改器工具（FFD、噪波）建模。

教学策略

教学组织

以任务为导向，将教学内容进行结构化和学习化处理，采用线上、线下混合式教学模式，整个教学过程分为课前、课中、课后拓展三个教学环节，职业核心素养和文化素养的培养贯穿始终。学生自由分组，便于分组教学。

教学方法

鉴于学生是第一次上这门课，为了让学生产生学习兴趣，教师采用情境教学法、任务驱动法、PBL教学法，创设情境，营造轻松愉快的教学氛围，让学生对三维模型的制作产生兴趣。

教学

准备

环境准备

安装3dsMax2020的机房。

资料准备

记分册、PPT、教学案例。

资源准备

《三维模型制作》教学资源库、职教云学习平台、3dsMax2020软件、《三维模型制作》案例库、试题库、