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- 2026-03-01 发布于安徽
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第
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【新教材】人教PEP版(2024)四年级下册英语Unit6Fromfarmtotable第5课时教案
课题
Unit6Fromfarmtotable
课型
复习拓展课
课时
第五课时
日期
2026年春
课标分析
本节课依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》二级目标中“语言能力”与“文化意识”的要求设计,聚焦“综合运用”与“跨学科融合”。通过Project:Makeafarm主题项目式学习,整合本单元所学词汇、句型与语音知识,在真实任务情境中实现语言输出。结合美术、劳动教育等多学科元素,发展学生动手实践能力、审美表达能力和团队协作精神,体现“做中学”“用中学”的新课标理念。
教学目标
通过本课时学习,学生能够:
1.综合运用本单元核心词汇(动物名称、颜色、动作、地点)和功能句型(Thereis/are…,TheyareV-ing…,Icansee…),围绕“我的农场”主题进行口头介绍,表达内容完整、语法基本正确、发音清晰可懂,语句不少于五句。
2.小组合作完成一幅立体农场模型或手绘海报,合理规划区域布局,准确粘贴或绘制动物与设施,并配以英文标签说明,体现空间认知与图文结合的表达能力。
3.在作品展示与互评环节中大胆自信地进行全班汇报,倾听他人意见并给予积极反馈
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