2026年春北京版小学英语六年级下学期教学计划及进度表.docxVIP

2026年春北京版小学英语六年级下学期教学计划及进度表

教材分析

教材编排概况

北京版（新教材）小学英语六年级下册共设置6个单元，其中Unit1至Unit5为新授单元，Unit6为复习单元，教材整体遵循“话题－功能－结构－任务”的编写原则，题材贴近六年级学生的生活实际，语言规范真实，插图生动形象，符合儿童语言学习规律，同时采用循环式编排方法，体现“由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现”的特点，在安排词语和语法项目时采用“早渗透”和“重积累”的方法，助力学生巩固知识、提升能力。

各单元围绕明确的主题展开，话题涵盖日常物品寻找、人物介绍、低碳生活、天气描述、小升初过渡五大核心场景，每个新授单元均包含词汇、句型、对话、阅读、写作等模块，兼顾听说读写综合能力的培养，同时融入适量的实践活动和文化渗透内容，既注重语言知识的系统性，又强调语言的实用性和趣味性。复习单元（Unit6）则围绕前5个单元的核心知识进行整合梳理，通过多样化的练习帮助学生查漏补缺、融会贯通，形成完整的知识体系。

教材各单元核心主题与编排特点

Unit1WhatAreYouLookingFor?：核心主题为“寻找物品”，围绕日常生活中寻找书包、文具、书籍等常见物品展开，编排以对话为主，重点渗透疑问词what、where引导的特殊疑问句及现在进行时的运用，引导学生用英语描述寻找物品的