2.2尊崇宪法 教案 2026道德与法治八年级下册.pdfVIP

初中道德与法治大单元课时教学设计

课题名称1-2.2尊崇宪法

第（2）课时（八）年级主要设计人参与设计人

新授课☑章/单元复习课□

专题复习课□习题/试卷讲评课

□学科实践活动课□其他□

一、教学设计依据

本课时围绕“维护宪法权威”展开，属于八年级下册第一单元第二框内容。

以“宪法尊崇：从信仰根基到行动自觉”为总议题，通过“信仰之基”

教学内容分“守护之思”“知行合一”三个环节，结合宪法与公民一生的密切联系、

析宪法原则与生活实例的对应、宪法宣传实践活动等内容，帮助学生理解宪法

的根本法地位、核心原则，明确宪法对公民权利的保障和义务的规范，引导

学生从认同宪法到践行宪法。

八年级学生已经具备一定的生活经验和认知能力，对“权利”“义务”等

概念有初步了解，但对宪法的本质、宪法与日常生活的具体联系认识不够深

学情分析入，缺乏系统