2026人音版音乐二年级下册第三单元《飞呀飞》第5课 聆听《采茶扑蝶》 教学设计.docx

2026人音版音乐二年级下册第三单元《飞呀飞》第5课 聆听《采茶扑蝶》 教学设计.docx

《采茶扑蝶》课堂教学设计

【教学内容】

人音版二年级下册第三单元《飞呀飞》第5课聆听《采茶扑蝶》

【教材分析】

《采茶扑蝶》是人音版二年级下册第三单元《飞呀飞》中的聆听课,改编自福建民歌,为民乐小合奏作品,1=F调,中速稍快。作品以“采茶姑娘采茶时扑蝶嬉戏”为核心情境,旋律欢快活泼、节奏明快紧凑,通过笛子、二胡、扬琴等民族乐器的巧妙搭配,生动展现了采茶姑娘的勤劳与扑蝶时的灵动。全曲结构清晰,包含两段风格各异的核心旋律,一段旋律流畅舒展,模拟采茶动作的轻盈;一段旋律跳跃灵动,模仿蝴蝶飞舞与扑蝶的趣味场景。教材配套设计了两大核心任务:一是对比聆听两段旋律,说出其不同特点;二是结合节奏型“XX”“

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