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- 2026-03-04 发布于山东
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2026年部编本语文七年级下册第三单元写作《抓住细节》教案
【教学目标】
1.调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用。
2.感悟细节,鼓励学生交流,评析细节描写。
3.让学生养成观察的习惯,留心生活,发现生活中的细节之美,从而激发学生的写作兴趣,学会热爱生活。
【教学过程】
一、导入新课
我们读文学作品时,有时会被其中的一个情节所吸引,读来如见其形,如闻其声,比如《红楼梦》中对凤姐出场的描写,为什么会收到如此神奇的效果呢?因为作者往往运用了细节描写,今天我们一起来学习细节描写。
(一)写作指导:如何写好细节
1.选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,应选择具有代表性、概括性、能反映深
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