19.3 跨学科实践:为家庭电路做设计 教案2025-2026学年度人教版物理九年级全一册.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于安徽
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19.3 跨学科实践:为家庭电路做设计 教案2025-2026学年度人教版物理九年级全一册.pdf

19.3跨学科实践:为家庭电路做设计

【知识要求】

1.了解调查家庭用电需求的方法,能梳理用电器功率等信息。

2.学会合理规划配电分支回路,依据用电情况设计照明、插座、

大功率电器等回路。

3.了解导线选择与用电需求的关系,知道安全用电相关知识与原

则。

【教学重难点】

1.引导学生辩证看待导线横截面积选择,理解并非越大越好,兼

顾安全与成本等因素。

2.推动学生将理论知识(家庭电路设计、安全用电)转化为实际

方案,解决真实问题。

多媒体课件、不同户型电路示意图、配电器材(断路器、导线等)、

安全用电案例等

展示家庭装修中电路改造的实际场景图片或视频,提问:家庭装

修时,电路设计不好会有哪些隐患?如果你家要装修,会怎么设计电

路?

(一)项目提出

每个家庭的用电情况是不一样的,假如你家正在准备装修改造,

请你根据家里的用电需求及前面的学习与研究,为你的家庭电路提出

一个简单的设计方案。

(二)项目分析

为了使家庭电路更加安全、合理,设计时你觉得应该主要考虑哪

些因素呢?首先可根据家里现有家用电器,初步估算家中的总体用电

需求,然后合理规划并设计室内的配电

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