2026浙美版美术三年级下册 第1课《秦汉雄风》核心素养教学设计.pdfVIP

第1课《秦汉雄风》教学设计

课题秦汉雄风单元第一单元学科美术年级三年级下

本课《秦汉雄风》以秦汉时期代表性的雕塑艺术为核心载体，契合三年级学生从直观感

知向历史理解过渡的认知发展特点。教材通过对比秦代兵马俑与汉代石俑等典型作品，

结合图像观察、形式分析与意义解读，以“观察比较—归纳特征—理解内涵”为学习线

教材分析

索，引导学生感受从秦到汉艺术风格从写实庄严向写意生动的演变。课程在巩固造型分

析与审美描述能力的同时，自然渗透对历史脉络、时代精神与文化传承的初步理解，体

现了在美术教育中融合视觉素养、历史意识与文化认同的综合育人导向。

《秦汉雄风》课程以任务驱动、情境体验与协作探究为主线，设计“走进地下军团—解

2022新密秦俑密码—再现汉代神韵—对话秦汉古今”四阶项目式学习活动。引导学生主动建构

课标要求对秦汉艺术风格流变、社会精神与历史影响的理解，在沉浸式体验与协作创作中，落实“运

用多种媒材表现历史主题，表达自