2026人音版音乐二年级下册第二单元《酸枣刺》课件.ppt

手势反应—原地转圈完整聆听—寻找信号童声合唱介绍情感升华创意表现，红色传承人音版(2024)二年级下册《酸枣刺》第二单元审美感知?：通过聆听童声合唱《酸枣刺》，学生能够感受并描述其愉快、活泼天真的基本情绪特点，体会歌曲通过轮唱形式表现的集体协作感与抗战时期儿童团的乐观精神。艺术表现：能根据音乐旋律与节奏的变化，用身体动作?（如前进、后退、原地转圈）和手势?（如伸手指、做OK手势）做出快速、准确的反应，表现对音乐的理解。?创意实践?：能在教师引导下，根据音乐情绪和情节，?即兴创编简单的动作来表现音乐形象。文化理解：知道《酸枣刺》是人民音乐家冼星海在抗日战争时期创作的作品，了