- 0
- 0
- 约3.67千字
- 约 7页
- 2026-03-06 发布于江西
- 举报
抑郁症伴焦虑障碍患者个案护理报告
一、患者基本情况
(一)一般资料
患者张某,女,32岁,公司行政主管,本科文化,已婚,育有1子(5岁)。因“情绪低落、兴趣减退伴失眠、心慌6个月,加重1周”于2025年3月10日入院。
(二)现病史
患者6个月前因工作岗位调整(从普通职员晋升为主管)后出现明显压力,逐渐表现为:
情绪持续低落,对以往喜爱的绘画、瑜伽完全失去兴趣,常独自流泪;
睡眠障碍:入睡困难(需1-2小时),夜间易醒(3-4次/夜),晨起感疲乏无力;
躯体症状:频繁心慌、胸闷,偶有头晕,无器质性病变证据(心电图、甲状腺功能等检查正常);
认知改变:注意力不集中,工作效率下降50%,曾因忘记重要会议被领导批评;
自我认知偏差:认为自己“能力不足”“拖累团队”,有自责感,不愿参加公司集体活动;
社交退缩:与朋友聚会次数从每月4-5次减少至0次,拒绝与家人沟通工作相关话题。
1周前因儿子幼儿园家长会迟到(因失眠晨起困难),被老师提醒后情绪崩溃,出现“活着没意思”的消极想法,家人察觉异常后陪同入院。
(三)既往史与个人史
既往史:无高血压、糖尿病等慢性病史,无精神疾病家族史;
个人史:性格偏内向,追求完美,对自身要求严格;近1年因丈夫长期出差,独自承担育儿与工作双重压力。
(四)评估结果
心理评估
抑郁自评量表(SDS):标准分68分(重度抑郁);
焦虑自评量表(SAS):标准分62分(中度焦虑);
汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17):24分(重度抑郁);
汉密尔顿焦虑量表(HAMA):20分(中度焦虑)。
社会功能评估
社会功能缺陷筛选量表(SDSS):8分(中度社会功能缺陷);
家庭支持量表(PSSS):5分(家庭支持不足)。
躯体评估
生命体征:T36.5℃,P92次/分,R20次/分,BP115/75mmHg;
体重:近3个月下降4kg(从52kg降至48kg);
饮食:每日进食量约为平时的1/2,食欲明显减退。
二、护理问题分析
根据患者临床表现与评估结果,结合生物-心理-社会医学模式,确定以下核心护理问题:
护理问题
相关因素
临床表现依据
1.情绪低落(重度抑郁)
角色转变压力、自我期望过高、家庭支持不足
SDS68分,兴趣丧失,自责自罪,消极想法
2.焦虑(中度)
工作能力焦虑、育儿压力、睡眠障碍恶性循环
SAS62分,心慌胸闷,注意力不集中,入睡困难
3.睡眠形态紊乱
情绪应激、认知偏差(担心“睡不好影响工作”)
入睡困难>1小时,夜间易醒,晨起疲乏
4.营养失调(低于机体需要量)
食欲减退、情绪低落导致进食动力不足
3个月体重下降4kg,每日进食量减少50%
5.社会功能缺陷
社交退缩、自我封闭、对社交场景的焦虑
SDSS8分,拒绝聚会,与家人沟通减少
6.自杀风险(潜在)
重度抑郁状态、消极想法出现
自述“活着没意思”,情绪崩溃时无自我控制能力
三、护理措施实施
(一)安全护理:预防自杀风险(首要任务)
环境安全管理
安置于重点观察病房(靠近护士站),病房内移除尖锐物品(如水果刀、剪刀)、绳索类物品,电源插座加防护盖;
每日检查床单元及患者随身物品,确保无危险物品。
动态风险评估
采用自杀风险评估量表(NGASR)每日评估1次,重点关注患者情绪突变、独处意愿增强、赠送个人物品等“预警信号”;
白班每30分钟巡视1次,夜班每1小时巡视1次,必要时专人陪护(如患者出现强烈消极想法时)。
沟通干预
护士以共情式语言回应患者消极情绪:“我能感受到你现在很痛苦,这种感觉一定很难熬,但我们会一直陪着你”,避免说“你别想太多”“你应该开心点”等无效安慰;
引导患者表达消极想法:“你刚才说‘活着没意思’,能告诉我是什么让你有这样的感受吗?”,帮助其释放情绪同时掌握风险动态。
(二)心理护理:改善情绪与认知
1.认知行为疗法(CBT)干预
自动思维识别:通过“思维记录表”帮助患者捕捉负性自动思维,如“我连家长会都迟到,不是个好妈妈”“工作做不好,我很失败”;
认知重构:引导患者用理性思维替代负性思维,例如:“家长会迟到是因为失眠,不是我故意的,我可以和老师沟通解释”“晋升后需要适应期,暂时的效率下降是正常的”;
行为激活:制定“每日小目标”(如“今天画10分钟画”“和儿子玩15分钟积木”),通过完成小目标积累成就感,打破“情绪低落→行为退缩→情绪更差”的循环。
2.支持性心理护理
每日进行1次一对一心理疏导(15-20分钟),倾听患者的工作压力与育儿烦恼,给予情感支持;
组织患者参与团体心理活动(如“情绪管理小组”“压力应对分享会”),每周2次,帮助其重建社交连接,减少孤独感。
(三)生理护理:改善睡眠与营养
1.睡眠护理
睡眠卫生教育:指导患者建立规律作息(固定22:30上床、6:30起床),睡
您可能关注的文档
最近下载
- 半导体封装流程完整PPT课件.pptx VIP
- 四川省高职单招大纲英语词汇2500词音标素材.docx VIP
- 中国音乐史与名作欣赏 课件-第二十讲.ppt VIP
- 深圳市城市轨道交通第四期建设规划调整(2017-2022)》环境影响评价报告书.pdf VIP
- 扬职大2025单招试卷 .pdf VIP
- 清华大学微电子封装技术 外壳选择及封装设计基础.pdf VIP
- 2021-2025年高考数学真题 导数及其应用(解答题)8种常见考法归类(解析版).pdf
- 春节习俗的现代转变.pptx VIP
- Schneider Electric施耐德TeSys T LTMR 电机管理控制器 以太网通讯指南(中文).pdf
- 电缆网络图识读信号工程施工课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)