浙科版《综合实践活动》八上
2.4家乡新农村第2课时教学设计
课题
家乡新农村
单元
第二单元
学科
综合实践活动
年级
八上
教材分析
上节课为“家乡新农村”活动的准备阶段,我们确定了要研究的课题,初步制订了活动方案;本课时为活动的实施阶段和总结阶段。
一、实施阶段
开展文献查阅、实地考察、问卷调查、评估分析,了解江南乡村的过去和现在,体会乡村产业和生态文明给家乡带来的新变化。通过开展家乡新农村考察活动,让学生更好地了解家乡新农村的发展,发自内心地为自己的家乡感到骄傲,未来将更好地投身到家乡的建设中去。
该部分教材设置了四个主题,分别是“课题一新农村生态环境建设现状调查”“课题二
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