原创力文档*7.评估改进塔台模型小小工程师一素养目标(2分钟)情境导入（3分钟）探究新知（25分钟）课堂总结（6分钟）课堂练习（3分钟）布置作业（1分钟）素养目标科学观念科学思维探究实践工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。加深对工程的认识与理解，认识到科学、技术与工程的关系。理解工程的关键是设计。能依据评估标准，针对每-组模型开展评估。能根据评估结果,梳理出需要改进的问题，并依据塔台模型制作评价表再次改进设计。态度责任进一步增强对工程建设的兴趣与认识。能够学会倾听,乐于交流,不断改进设计。01020304素养目标
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