新教材RJB高中数学必修第二册第四章 实数指数幂及其运算.pptVIP

返回导航第四章指数函数、对数函数与幂函数数学（必修·第二册RJB）*第1课时集合的概念必备知识·探新知关键能力·攻重难课堂检测·固双基素养作业·提技能素养目标·定方向素养目标·定方向课程标准学法解读1.理解n次方根、n次根式的概念，能正确运用根式运算性质化简求值．2．理解有理数指数幂的含义，能正确运用其运算法则进行化简、计算．3．理解无理数指数幂，了解指数幂的拓展过程．4．掌握实数指数幂的运算法则．1.通过学习n次方根、n次根式概念及有理数指数幂含义，提升数学抽象素养．2．通过根式运算性质、有理数指数幂运算法则的应用，提升数学运算素养．3．通过学习无理数指数幂，了解无限逼近思想，提升数学抽象素养．4．通过实数指数幂运算法则的应用，提升数学运算素养．必备知识·探新知(1)定义：给定大于1的正整数n和实数a，如果存在实数x，使得__________，则x称为a的n次方根．(2)表示：n次方根知识点一n为奇数n为偶数a∈Ra＞0a＝0a＜0x＝______x＝________0不存在xn＝a提示：不一定是非负数，其范围由n的奇偶决定；当n为奇数时，a∈R；当n为偶数时，a≥0．根式知识点二根指数aa|a|分数指数幂的意义知识点三当a＞0且t是无理数时，at是一个确定的________．思考：当a＞0时，式子ax中的x的范围是什么？提示：x∈R．无理数指数幂知识点四实数(1)aras＝______．(2)(ar)s＝______．(3)(ab)r＝________．实数指数幂的运算法则(a＞0，b＞0，r，s∈R)知识点五ar＋sarsarbr关键能力·攻重难n次方根的概念及相关问题题型探究题型一典例剖析典例1对点训练[2,3)∪(3，＋∞)1根式与分数指数幂的互化题型二典例剖析典例2[分析]利用分数指数幂的定义求解．规律方法：根式与分数指数幂互化的规律(1)根指数化为,分数指数的分母，被开方数(式)的指数分数指数的分子．(2)在具体计算时，通常会把根式转化成分数指数幂的形式，然后利用有理数指数幂的运算法则解题．对点训练有理(实数)指数幂的运算法则的应用题型三典例剖析典例3返回导航第四章指数函数、对数函数与幂函数数学（必修·第二册RJB）*