原创力文档课题：《火烧云》
年级：小学三年级
上/下册：下册
版本：教育部审定义务教育教科书
巧萍
工作单位某省市黄埔区萝峰小学
上课前，书桌净。
书展开，笔在手。
坐端正，认真听。
课前准备建议
图片来自网络
火烧云
颜色
形状
【学习目标】
1.学写“秒、凶、猛、接”4个字。
2.学习1-3段，了解课文是通过颜色变化，把火烧云的特点写清楚的。
3.积累表示颜色的词语，借助排比句式，背诵第3段。
请同学们默读第一自然段，晚饭过后，火烧云上来了，地面上的哪些景物发生了怎样的变化？请你把它圈出来。
“……变成……的了”连续三个这样的短句子，给你怎样的感觉？
“……变成……的
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