7年级数学专项作业 计算题专项训练（解析版）.docxVIP

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拓展寒假作业计算题专项训练

一、有理数的运算

1．法则：

（1）加法法则：①同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．②绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．③一个数同0相加，仍得这个数．

（2）减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数．即a-b=a+(-b)．

（3）乘法法则：①两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘．②任何数同0相乘，都得0．

（4）除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数．即a÷b=a·(b≠0)．

（5）乘方运算的符号法则：①负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数；②正数的任何次幂都是正数，0的任何非零次幂都是0．

(6)有理数的混合运算顺序：①先乘方，再乘除，最后加减；②同级运算，从左到右进行；

③如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行．

2．运算律：

（1）交换律:①加法交换律:a+b=b+a；②乘法交换律:ab=ba；

（2）结合律:①加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)；②乘法结合律：（ab）c=a(bc)

（3）分配律：a(b+c)=ab+ac

二、整式的加减

1．同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项．所有的常数项都是同类项．

要点诠释：辨别同类项要把准“两相同，两无关”：

（1）“两相同”是指：①所含字母相同；②相同字母的指数相同；

（2）“两无关”是指：①与系数无关；②与字母的排列顺序无关．

2．合并同类项：把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项．

要点诠释：合并同类项时，只是系数相加减，所得结果作为系数，字母及字母的指数保持不变．

3．去括号法则：括号前面是“+”，把括号和它前面的“+”去掉后，原括号里各项的符号都不改变；括号前面是“-”，把括号和它前面的“-”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变．

4．添括号法则：添括号后，括号前面是“+”，括号内各项的符号都不改变；添括号后，括号前面是“-”，括号内各项的符号都要改变．

5．整式的加减运算法则：几个整式相加减，通常用括号把每一个整式括起来，再用加、减号连接，然后去括号，合并同类项．

三、一元一次方程的解法

解一元一次方程的一般步骤：

(1)去分母：在方程两边同乘以各分母的最小公倍数．

(2)去括号：依据乘法分配律和去括号法则，先去小括号，再去中括号，最后去大括号．

(3)移项：把含有未知数的项移到方程一边，常数项移到方程另一边．

(4)合并：逆用乘法分配律，分别合并含有未知数的项及常数项，把方程化为ax＝b(a≠0)的形式．

(5)系数化为1：方程两边同除以未知数的系数得到方程的解(a≠0)．

(6)检验：把方程的解代入原方程，若方程左右两边的值相等，则是方程的解；若方程左右两边的值不相等，则不是方程的解．

三层必刷：巩固提升+能力培优+创新题型

题型一有理数的四则混合运算

1．计算下列各小题．

(1)；

(2)．

【答案】(1)

(2)30

【分析】本题考查了有理数的混合运算．

（1）利用加法交换律和结合律合并同类项，再分别计算带分数部分，最后相加即可；

（2）按照先算乘方、绝对值，再算乘除，最后加减的顺序计算．

【详解】（1）解：原式

．

（2）解：原式

．

2．计算：

(1)；

(2)

【答案】(1)

(2)

【分析】本题考查有理数的加减乘除混合运算，熟练掌握运算法则是解决本题的关键．

（1）先将小数转为分数，然后按照有理数混合运算法则计算即可；

（2）根据有理数混合运算法则计算即可解答．

【详解】（1）解：

；

（2）解：

．

3．计算：

【答案】

【分析】本题考查了有理数的混合运算，理清运算顺序是解决问题的关键；先算乘除后算加减，按顺序计算即可．

【详解】解：

4．计算下列各题：

(1)

(2)；

(3)；

(4)．

(5)．

【答案】(1)9

(2)27

(3)11

(4)

(5)7

【分析】本题考查了有理数四则运算，掌握其运算方法是解题关键．

（1）原式利用乘法分配律计算即可得到结果；

（2）原式化为假分数再计算即可得到结果；

（3）原式利用乘法分配律计算即可得到结果；

（4）原式利用乘法分配律计算即可得到结果；

（5）原式化为假分数再利用乘法分配律，计算即可得到结果．

【详解】（1）解：原式

；

（2）解：原式

；

（3）解：原式

；

（4）解：原式，

，

，

．

（5）解：原式

．

5．计算：

(1)

(2)

【答案】(1)

(2)

9

【分析】本题考查有理数的混合运算．

（1）把小数化