部编版（新版）道德与法治八年级下册课件8.1 国家主席的产生和地位.pptxVIP

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总议题：全面认识国家主席的产生、职权以及地位

议题一：权力之源——国家主席如何产生？（探究产生方式与法定条件）;答案提示：

（1）体现了“一切权力属于人民”的宪法原则。全国人大是人民选举代表组成的最高国家权力机关，由其选举产生国家主席，本质是人民赋予国家主席行使职权的权力，反映我国国家权力最终源于人民。

（2）国家主席作为国家元首，代表中华人民共和国进行国事活动，行使公布法律、任免国家机构领导人员等重要职权，职责关乎国家发展大局与国际形象。“年满四十五周岁”的条件，是为了确保当选者具备足够的社会阅历、成熟的治理能力和丰富的实践经验，能够胜任这一重要职务，保障国家职权的稳定高效行使。;知识卡片：;2024年，国家主席出访欧洲期间，受主席委托，国家副主席代为出席国内一场重要的国际合作论坛，发表主旨演讲，介绍我国的合作理念与发展规划；在主席主持重要会议时，副主席协助梳理会议议程，协调相关工作，确保会议高效推进。

;《中华人民共和国宪法》第八十二条规定，中华人民共和国副主席协助主席工作。中华人民共和国副主席受主席的委托，可以代行主席的部分职权。

;答案提示：

（1）副主席的核心职责是协助主席开展工作，当主席因出访、公务繁忙等原因无法履行部分职权时，可受主席委托代行相关职权。“协助工作”侧重日常事务的配合支持，“代行部分职权”需基于主席明确委托，且限于特定事项，二者都服务于国家职权的顺畅行使，不存在权力分割与冲突。

（2）这种关系设置能保障国家主席职权行使的连续性与高效性：当主席不便履职时，副主席可及时补位，避免国家重要事务延误；日常工作中的协助配合，能提升国家机构的运行效率，体现我国国家机构设置的合理性与协同性。;知识卡片：;【合作议学】——故事呈案例，快乐好学习

议题三：地位之核——国家主席的角色与价值是什么？（探究地位与履职意义）;出示宪法条文节选：《中华人民??和国宪法》第八十条、第八十一条规定，国家主席根据全国人大及其常委会的决定，公布法律、任免国务院总理等国家机构领导人员；代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。;答案提示

（1）国内治理中，国家主席是宪法规定的国家机构，根据全国人大及其常委会的决定行使公布法律、任免国家机构领导人员等职权，是国家权力运行的重要环节；国际交往中，国家主席是中华人民共和国的代表，代表国家开展国事活动、阐述国家立场，是国家的“对外名片”。这体现了国家主席作为国家元首的核心地位，既是国家权力的合法行使者，也是国家形象的集中代表。

（2）国家主席的履职直接关联国家发展与人民利益：签署主席令公布《中华人民共和国黄河保护法》，为生态保护提供法律保障，守护人民的生存环境权益；出席金砖国家峰会推动国际合作，能为国家发展创造良好外部环境，间接保障人民的经济发展与生活改善权益，是国家发展与人民利益的“守护者”与“推动者”。;知识卡片：;国家主席的产生过程体现了民主与法治的统一，其履职活动与我们每个人的生活息息相关——从生态保护到国际合作，从法律制定到民生保障，都离不开国家主席的统筹与推动。作为青少年，我们也能关注国家大事，践行公民责任。

互动讨论：“作为中学生，我们可以通过哪些方式关注国家主席的履职动态，了解国家发展方向？”;作业设计

;【知识梳理】——学会思维法，知识全概括;【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试;2.下列关于国家主席任职条件的说法正确的是（）

A．年满四十周岁即可当选

B．无需具备选举权和被选举权

C．必须是中华人民共和国公民

D．没有国籍限制

;3.谈谈国家主席由全国人大选举产生的意义。