第14课《注意保护生态系统》教案浙摄影版人自然社会初三.doc

第14课《注意保护生态系统》教学设计

课题

注意保护生态系统

单元

第五单元

学科

人·自然·社会

年级

初三

核心素

养目标

1、通过课堂学习，了解浙江生态环境建设案例，能说出生态系统的基本组成和平衡的重要性。

2、结合搜集和教材提供的具体案例，能举例说明人类活动对浙江本地生态系统的影响，区分有利和不利影响。

3、在老师的引导下树立保护生态系统的意识，能结合生活实际提出1-2条保护身边生态环境的具体做法。

4、通过课堂学习，能对比不同地区生态建设模式的差异，初步学会结合本地特点思考生态保护的思路。

教学重点

认识浙江的生态环境建设案例并分析具体举措

认识生态系统相关内容

教学难点

剖析浮