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- 约9.93千字
- 约 12页
- 2026-03-09 发布于湖北
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8BU4Helpingout
一、单元主题
本单元主题为:助人为乐。该主题属于“人与社会”范畴,涉及“志愿服务与公共服务”。
二、语篇内容
本单元围绕话题helpingothers,共设计了11个主要语篇,涉及话题的启动、产出和3个子话题:
(1)教学启动:meaningofhelpingothers
“Lendingahand”(多模态语篇)。语篇呈现了四种日常生活中的助人场景,引导学生理解“帮助他人可以从身边的小事做起”的道理,激活学生对话题的兴趣。
threequotesabouthelpingothers(多模态语篇)。语篇呈现了中外关于助人为乐的名言,进一步激发学生对话题的思考,培养学生帮助他人、服务社会的意识。
(2)子话题1:helpingpeoplearoundus
“Addingsomecolour”(书面语篇)。这是一篇记叙文,讲述了患病女孩利娅为医院病童筹集蜡笔的动人故事,引导学生体会:利娅虽年幼且疾病缠身,却能凭借同理心和行动力帮助他人,为周围的人带来快乐。
threedialogues(书面语篇,需学生补全)。三段对话展示了日常生活中如何主动发现他人需求并提供帮助,引导学生认识到身边需要帮助者众多,应主动伸出援手。
aconversation(口头语篇,需学生合作完成)。在对话中,学生描述他人需要帮助的情景,讨论提供
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