上财社大学生健康教育（第五版）-何敏教学大纲.docxVIP

卫生保健课程--《大学生健康教育》教学大纲

教学课时数

本学期授课采取面授与线上慕课相结合的方式，线上慕课6课时，面授14课时，总计2课时*10周=20课，具体见课程进度表。

教材和参考书目

指定教材为《大学生健康教育》2022年第5版，上海财经大学出版社。

参考教材为《健康教育学》人民卫生出版社、《大学生心理健康与咨询》北京大学出版社。

教学目的

本课程主要目的是为了提高大学生卫生保健知识及个人健康技能和健康行为的养成，降低常见病的发病率和患病率，预防各种心理障碍，改善大学生对个人和公共卫生的态度及培养自我保健的力，使学生拥有健康的体魄，培养大学生健康的行为和生活习惯，健康的心理和良好的社会适应能力和健康行为。正确的疾病预防及就医行为。提高大学生责任感和人文、道德水平。

考核形式

每个章节的内容中，举行一些课堂讨论和病例介绍，对临床中常见的慢性病、传染病、心理问题、急救技能等结合学校门诊部一些典型病例让学生做作业，平时成绩占40%，期末机考成绩占60%，各部分所占比例如下：

平时成绩（共8次作业）具体如下?????????????????40%

第一、三章??绪论、慢性非传染性疾病（面授）?????5%

第二章??行为与健康?（面授）????????????????????5%

第四章??心理健康与心理援助（面授）?????????????5%

第四章??如何塑造阳光心态??（线上慕课）?????????5%

第六章??应急救护?（线上慕课）??????????????????5%

第五章??性健康（线上慕课）?????????????????????5%

第五章??性健康?妇科常见病?（面授）?????????????5%

第七章??传染病的防治与大学生医保?（面授）??????5%

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期末网上机考???????????????????????????????????60%

考核试卷结构

简述题-----平时作业???????????????????????????30%

单选题------期末网上机考???????????????????????50%

多选题-------期末网上机考??????????????????????10%

是非判断题-------期末网上机考??????????????????10%

学术诚实

涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师获取、利用考试材料。对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其它的惩罚包括报告学校相关部门并按照有关规定进行处理。

卫生保健教学要点

第一章????????????绪论

1.?????主要让大学生掌握WHO关于健康的新观念，健康不是没有病。健康的三维观。

2.?????影响健康的危险因素中，行为和生活方式是目前影响我国居民健康的主要危险因素，以我国目前慢性病高发的情况理论联系实际讲解大学生养成健康的行为和良好的生活方式对健康的重要作用

3.?????掌握健康教育、卫生宣传、健康促进的区别与联系，健康教育与健康促进的关系。

4.?????为何要在高校开展大学生健康教育，学校专题健康教育主要解决那些问题，以我校开展大学生健康教育公共课的案例重点讲解健康教育与健康促进的区别。

第二章????????????行为与健康

1.??通过本章的学习，使学生从青少年时期就应该改变不良的行为习惯，树立科学、文明、健康的生活方式

2.??掌握人体所需的主要营养素，做到合理膳食。了解肥胖对人体健康的危害。

3.??掌握运动对身体健康的作用，运动会引起哪些损伤以及怎样预防。

4.??掌握吸烟、酗酒、吸毒对身心健康、对社会的危害。

5.??掌握睡眠的重要性，睡眠不足的危害及怎样养成良好的睡眠。

6.??掌握怎样合理用脑，及大脑保健的禁忌和要素。

7.??掌握亚健康的概念，引起大学生亚健康的原因以及大学生常见亚健康的干预。

第三章??????????????慢性非传染性疾病

1.了解慢性非传染性疾病全球及国内的流行特点及趋势，重点掌握什么是

慢性非传染性疾病，慢性具体有哪些病，我国慢性病流行的原因链、共同危险因素、预防措施及特点，结合我国近十年来慢性病流行的特点及原因，重点讲解生活方式在控制慢性病中的重要性，慢性病给我国带来的重大社会经济负担，大学生意识到慢性病已成为我国和全球的主要死亡原因。

2.如何确诊高血压，重点掌握高血压为什么是沉默杀手，高血压的行为危险因素，高血压的严重危害。大学生牢记高血压的四个伙伴和高血压的8字箴言。日常控制血压和监测的意义及重要性，了解全球健康风险中，导致人口死亡的危险因素排序第一是高血压，其次是烟草使用、高血糖、身体活动不足，超重或肥胖、高能量摄入。高血压为什么是全球的公共卫生问题。