人教版高中生物必修2第6章生物进化第1节　生物有共同祖先的证据【教学课件】.pptxVIP

;;主题一地层中陈列的证据——化石;;;2.化石

(1)概念:化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的、

或等。

(2)作用:利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的及其形态、结构、行为等特征。因此,化石是研究生物进化的证据。

(3)分布:大部分化石发现于的地层中。

(4)结论:大量的化石证据,证实了生物是由经过漫长的地质年代逐渐进化而来的,而且还揭示出生物由

、由、由的进化顺序。;结论语句辨一辨

(1)生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石。()

(2)利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征。()

(3)较晚形成的地层中,没有较简单、较低等的生物化石。()

(4)我国发现的大量的恐龙蛋化石是遗物化石。()

(5)大量化石证据揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生的进化顺序。();;(3)通过对少女露西的骨骼化石与黑猩猩、人类骨骼结构的比较,能支持人猿共祖说吗?为什么?

提示能支持人猿共祖说。因为露西既有现代人类的特征,也有黑猩猩的特征,说明人和黑猩猩可能有共同的祖先,都起源于一类森林古猿。

(4)沉积岩中的化石有什么规律和特点?

提示沉积岩中的化石记录着地球和生物进化的历史,越古老的地层中,出现的生物越低等、越简单,越晚近的地层中,出现的生物越高等、越复杂。

(5)通过对化石的收集、比较和分析,为什么能说明生物有共同的祖先?

提示我们发现,年代越久远的化石,生物结构越简单,生物种类越少,而年代越晚近的化石,正好相反,并且有些出现时间早的生物至今仍有生存,所以结构复杂的生物是由结构简单的生物进化而来的,越进化生物的种类就越多,但是它们的祖先都是最初的结构简单的那些生物。;;;2.(2024海南高二期中)孔子鸟是生活在约1.2亿年前的原始鸟类,科学家通过研究孔子鸟的化石,发现该种鸟拥有和现代鸟类相似的喙部结构,但其胸骨不发达,头骨具有两个颞孔,这些特征又更接近爬行动物。下列叙述错误的是(??)

A.化石指的就是通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体

B.通过研究孔子鸟的化石推测,鸟类可能由爬行动物进化而来

C.化石为研究生物进化提供了最直接、最重要的证据

D.通过化石可了解生物的形态、结构特点,推测其行为特点;解析化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,A项错误;孔子鸟胸骨不发达,头骨具有两个颞孔,这些特征接近爬行动物,故通过研究孔子鸟的化石推测,鸟类可能由爬行动物进化而来,B项正确;利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征,因此,化石是研究生物进化最直接、最重要的证据,C项正确;从动物的牙齿化石推测它们的饮食情况,从动物的骨骼化石推测其体型大小和运动方式,从植物化石推测它们的形态、结构和分类地位等,故通过化石可了解生物的形态、结构特点,推测其行为特点,D项正确。;;;结论语句辨一辨

(1)通过对比不同物种的基因序列,可推断不同物种的进化关系。()

(2)人和鱼的胚胎发育经历有鳃裂及有尾的阶段,该证据支持达尔文的共同由来学说。()

(3)比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,这说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化来的。()

(4)所有生物都由细胞组成,不同生物的细胞有着共同的物质基础和结构基础。()

(5)不同生物之间的DNA序列有一定的差异性,说明生物不是由共同祖先进化来的。();;资料2下图是几种动物的DNA碱基序列与人类相比较的数据。;回答下列问题。

1.根据资料1中的图1可以看出,人和其他脊椎动物在胚胎发育初期,不仅外形相似,而且在结构上都有鳃裂和尾,这说明了什么?到了胚胎发育晚期,除鱼之外,人和其他脊椎动物的鳃裂都消失了,人的尾也消失了,这又说明了什么?

提示胚胎发育初期,人和其他脊椎动物的胚胎在结构组成方面基本相同,这说明这些生物是由共同的原始祖先逐渐进化而来的。胚胎发育晚期,人和其他脊椎动物的胚胎在形态方面不一样,说明这些生物在不同的环境中朝着不同方向进化。;2.观察资料1中的图2,人的上肢、猫的前肢、鲸的鳍和蝙蝠的翼,它们在内部结构组成方面一致吗?这说明了什么?它们在形态方面相同吗?这又说明了什么?

提示它们在内部结构组成方面基本一致,这说明这些生物都起源于共同的原始祖先。它们在形态方面不同,这说明由于它们生活环境的不同,这些器官逐渐出现了形态和功能上的差异,体现了生物与环境相适应的特点。;3.根据资料2判断哪一种灵长类动物和人类的亲缘关系最近,并说明理由。

提示黑猩猩。因为黑猩猩与人类