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- 2026-03-09 发布于浙江
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北京版数学二年级下册第三单元
第4课时含小括号的两步混合运算的实际问题;
情景导入
探究新知
基础练习
拓展练习
课堂小结;
鲜花坊的花真漂亮呀,妈妈
准备买一些月季花和百合花用来装饰客厅。;
探究新知;
平均每个花瓶插多少枝花?
条件:9枝月季花和7枝百合花,插在2个花瓶里。
问题:平均每个花瓶插多少枝花。;
平均每个花瓶插多少枝花?
条件:9枝月季花和7枝百合花,插在2个花瓶里。
问题:平均每个花瓶插多少枝花。
我们还可以用画图的方法分析题目。;
妈妈买了9枝月季花和7枝百合花。
平均每个花瓶插多少枝花?
9枝月季花7枝百合花
?枝?枝
想一想:它们之间有什么数量关系?;
7枝百合花
?枝;
总枝数÷2=每瓶的枝数
先算一共有多少枝花,再算每瓶有多少枝花。
9+7=16(枝)
16÷2=8(枝);
总枝数÷2=每瓶的枝数
先算一共有多少枝花,再算每瓶有多少枝花。
还可以列成综合算式:(9+7)÷2=8(枝);
总枝数÷2=每瓶的枝数
先算一共有多少枝花,再算每瓶有多少枝花。
还可以列成综合算式:(9+7)÷2=8(枝)
不添加小括号就要先计算除法,题目需要先计算加法就要添上小括号。;
总枝数÷2=每瓶的枝数
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