2026年北京版二年级数学下册 2.1 初步认识数量关系（二）（1）（课件）.pptxVIP

北京版数学二年级下册第二单元

第1课时初步认识数量关系(二)(1);

情景导入

探究新知

基础练习

拓展练习

课堂小结;

张叔叔在铺地砖的过程中会遇到什么数学问题呢?;

你从中发现了哪些数学信息?跟同学互相说一说。;

有7行

一共铺了多少块地砖?

条件：每行6块，有7行。

问题：一共铺了多少块地砖?;

条件：每行6块，有7行。

问题：一共铺了多少块地砖?

求7个6相加的和是多少可以用乘法计算。

6×7=42(块)

答：一共铺了42块地砖。;

条件：每行6块，有7行。

问题：一共铺了多少块地砖?

求7个6相加的和是多少可以用乘法计算。

6×7=42(块)

答：一共铺了42块地砖。

每行块数×行数=总块数;

条件：每行6块，有7行。

问题：一共铺了多少块地砖?

求7个6相加的和是多少可以用乘法计算。

6×7=42(块)

答：一共铺了42块地砖。

每行块数×行数=总块数;

条件：每行6块，有7行。

问题：一共铺了多少块地砖?

(1)一共铺了42块地砖，每行铺6块。铺了多少行?

平均分问题用除法计算

42÷6=7(行);

条件：每行6块，有7行。

问题：一共铺了多少块地砖?

(1)一共铺了42块地砖，每行铺6块。铺了多少行?

平均分问题用除法计算

42÷6=7(行