- 0
- 0
- 约3.13千字
- 约 4页
- 2026-03-10 发布于吉林
- 举报
生活在法治社会
生活在法治社会
单元整体概况
单元整体概况
一、课程标准
核心素养目标
★了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征。(法治观念)
★了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。(法治观念)
★认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。(法治观念)
学习内容要求
★初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。(法治教育)★认识民法典对保护人身权、财产权的意义。(法治教育)
★认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能
您可能关注的文档
- 3.1人须自尊教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 3.2做自尊的人教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 4.1人要有自信教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 4.2做自信的人教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 5.2 做自强不息的中国人教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 8.1 薪火相传的传统美德教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 8.2 做中华传统美德的践行者教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 10.2保护人身权教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 10.3保障财产权教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
- 11.3 严于律己教案 2025-2026学年统编版道德与法治 七年级下册.docx
原创力文档

文档评论(0)