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- 2026-03-10 发布于山东
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FOODTEACHING食品教学
将农产品副产物循环再利用
融入本科食品化学课程教学的研究
⊙文张晓南黄峰黄妍刘志伟温茹淑*嘉应学院生命科学学院
随着人口不断增长,食品需求量持续上升,农业善,往往被低效处理或直接弃置。根据来源和性质
生产规模也随之扩大,而传统的农产品副产物处理方的不同,农产品副产物可以分为果蔬加工副产物、
式以填埋或焚烧为主,对生态环境造成了负面影响。谷物加工副产物、油脂加工副产物、畜禽养殖副产
因此,探索农产品副产物的循环再利用途径,是推动物以及海洋产品加工副产物。
资源节约型社会建设的必然要求。同时,农产品副产(二)农产品副产物的利用现状
物中含有丰富的化学成分,如多酚类、膳食纤维、蛋当前,农产品副产物的利用途径主要包括饲
白质等,具有广泛的应用潜力。因此,深入研究农产料利用、能源开发、有机肥料生产、食品添加剂提
品副产物中的
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