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- 2026-03-10 发布于山东
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教学设计
课程基本信息
学科
道德与法治
年级
一年级
学期
春季
课题
第1课有个新目标(第1课时)
教学目标
1.初步理解什么是目标,树立目标意识,逐步形成积极进取的价值观。
2.感受目标实现时的成就感,体会成长的快乐,理解目标对于自身进步和成长的意义,培养乐于学习的主动品格和追求自我成长的担当品格。
3.懂得做事要有目标,并能够为了实现自己的目标而努力行动。
教学内容
教学重点
知道什么是目标,体会目标的重要意义。
教学难点
激发为实现目标而努力的进取心。
教学过程
教学环节
主要师生活动
活动一:听故事——知道什么是目标
1.教师导入:同学们,一起来听听小蚂蚁实现目标的故事吧。
故事梗概:在一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁米米站在蚁巢前,望着远处那棵高耸入云的大树,树顶上挂着它梦寐以求的甜美果实。米米决定,它的大目标就是要爬到树顶,亲口尝一尝那果实的味道。
米米意识到,直接爬到树顶太难了,于是它决定把大目标分解成几个小目标。首先,它要从蚁巢爬到大树下,这是它的第一个小目标。接着,米米计划爬到树的第一个大分枝上,这是它的第二个小目标。
板块一:小蚂蚁实现自己的大目标
确定好目标,小蚂蚁米米朝着目标出发啦!终于有一天,经过不懈的努力,米米在实现第一个小目标和第二个小目标之后,终于爬到了大树顶,实现了它的大目标。
2.教师提问:你知道什么是目标吗?小蚂蚁的目标是什
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