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- 2026-03-13 发布于中国
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20灰雀
1.认识“胸、脯”等4个生字,会写“雀、养”等9个字,会写“养病、粉红”等10个词语。
2.分角色朗读课文,能读出对话的语气。
3.能揣摩列宁和男孩对话时各自的心理活动,体会列宁对男孩的尊重与呵护、男孩的诚实与天
真。
4.能联系课文内容,说说对课文最后一句话的理解。
1.能揣摩列宁和男孩对话时各自的心理活动,体会列宁对男孩的尊重与呵护、男孩的诚实与天
真。
2.能联系课文内容,说说对课文最后一句话的理解。
多媒体课件。
2课时
第1课时
课型:新授执行时间:月日执教:
1.认识“胸、脯”等4个生字,会写“雀、养”等9个字,会写“养病、粉红”等10个词语。
2.感悟灰雀的惹人喜爱和列宁的爱鸟之情。
板块一创设情境,导入课题
1.(课件出示灰雀图片)同学们喜欢鸟吗?今天老师带大家认识一种鸟——灰雀。看,它们的
体形比较小,羽毛的颜色很丰富。大家跟它们打个招呼吧!(板书课题)学生齐读课题。
2.先来认识一下故事中的一个主要人物—
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