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《厦门理工学院硕士学位授予办法(试行)》

为规范硕士学位授予工作，保证学位授予质量，根据《中华人民共和国学位条例》《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及教育部相关文件精神，结合学校实际，制定本办法。

第一章总则

第一条本办法适用于厦门理工学院按照国家招生政策和规定录取、取得正式学籍，完成培养方案规定学习任务，申请硕士学位的全日制学术型硕士研究生（以下简称“学术学位研究生”）和专业学位硕士研究生（以下简称“专业学位研究生”）。

第二条学校坚持立德树人根本任务，遵循“质量第一、严格标准、公正规范”原则，以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高层次专门人才为目标，严格学位授予条件，确保学位授予的科学性与严肃性。

第三条硕士学位按学科门类或专业学位类别授予，学术学位研究生按学科门类授予，专业学位研究生按专业学位类别授予。

第二章申请基本条件

第四条申请硕士学位的研究生，须满足以下思想政治与道德品行要求：

（一）拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

（二）具有良好的学术道德和科研诚信，无学术不端行为记录；

（三）具有严谨的治学态度和敬业精神，身心健康，能够履行硕士研究生职责。

第五条申请硕士学位的研究生，须完成培养方案规定的课程学习，达到以下学分与成绩要求：

（一）学术学位研究生：总学分不低于32学分，其中公共基础课（含政治理论、外国语等）不低于6学分，学科基础课不低于8学分，专业必修课不低于10学分，专业选修课不低于6学分，实践环节（含学术活动、教学实践等）不低于2学分；

（二）专业学位研究生：总学分不低于34学分，其中公共基础课不低于6学分，专业基础课不低于10学分，专业必修课不低于12学分，专业选修课不低于4学分，实践环节（含行业实践、案例分析等）不低于2学分；

（三）所有课程成绩均须达到合格标准（百分制≥60分或绩点制≥2.5），且必修课程补考不超过2门次，重修课程累计不超过3门次；

（四）跨学科或同等学力录取的研究生，需补修本学科2-3门本科阶段核心课程，补修课程成绩不计入学分，但须达到合格标准。

第六条申请硕士学位的研究生，须具备与培养目标相匹配的学术或实践能力：

（一）学术学位研究生：须在本学科领域开展系统的理论研究，取得具有一定学术价值的研究成果。一般应在国内外公开发行的学术期刊（含学校认定的核心期刊、专业领域重要期刊）发表与学位论文相关的学术论文1篇（第一作者或导师第一、本人第二作者，且第一署名单位为厦门理工学院）；或取得与学位论文内容相关的授权发明专利（前两位发明人，且专利权人为学校）；或参与省部级及以上科研项目（排名前3）并形成重要研究报告（经专家评审认可）。

（二）专业学位研究生：须针对行业或职业领域的实际问题开展研究，提出具有应用价值的解决方案。一般应提交与学位论文相关的实践成果证明，包括但不限于：主持或主要参与企业横向课题（到账经费≥5万元）并形成结题报告；获得与专业相关的职业资格证书或行业认证；以主要完成人身份取得实用新型专利（前两位发明人）或软件著作权；在核心期刊或行业高水平期刊发表实践研究论文（第一作者或导师第一、本人第二作者，署名单位为学校）。

第三章学位论文要求

第七条学位论文是硕士研究生培养的核心环节，须体现研究生综合运用知识解决问题的能力，符合学术规范与质量标准。

第一节学术学位论文要求

第八条学术学位论文应具有一定的理论深度和创新意识，能够反映研究生在本学科领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具备独立从事科学研究的能力。具体要求如下：

（一）选题应具有学术价值和研究意义，符合学科发展前沿或亟待解决的理论问题；

（二）论文结构完整，逻辑严谨，文献综述全面，研究方法科学，论证过程充分；

（三）研究成果应提出新的见解或改进现有理论，形成具有学术价值的结论；

（四）论文字数一般不少于3万字（理工科可适当调整），中英文摘要简明准确，参考文献不少于80篇（其中近5年文献占比不低于50%，外文文献占比不低于20%）。

第二节专业学位论文要求

第九条专业学位论文应紧密结合行业需求，突出实践导向与应用价值，体现研究生运用专业知识解决实际问题的能力。具体要求如下：

（一）选题应来源于工程实践、社会管理、文化创新等实际场景，具有明确的应用背景和实践意义；

（二）论文形式可采用研究报告、案例分析、项目设计、解决方案等，需符合行业规范；

（三）内容需包含问题分析、方案设计、实施过程与效果评价，体现理论与实践的结合；

（四）论文字数一般不少于2.5万字（工程类可根据项目复杂度调整），中英文