人教版 高中数学 选修第二册4.2.1等差数列的概念 表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

高二

学期

秋季

课题

等差数列的概念（第一课时）

教科书

书名：数学选择性必修第二册教材

出版社：人民教育出版社.5月

教学目标

1.了解等差数列的概念和等差中项的概念，会求等差数列的通项公式.

2.了解等差数列和一次函数的关系，会用通项公式解决一些简单问题.

教学内容

教学重点：

等差数列的概念和等差中项的概念，会求等差数列的通项公式.

教学难点：

等差数列通项公式的推导，理解等差数列和一次函数的关系.

教学过程

复习回顾

我们知道，数列是一种特殊的函数．在函数的研究中，我们在理解了函数的一般概念，了解了函数变化规律的研究内容（如单调性、奇偶性等）后，通过研究基本初等函数，不仅加深了对函数的理解，而且掌握了幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等非常有用的函数模型．类似地，在了解了数列的一般概念后，我们要研究一些具有特殊变化规律的数列，建立它们的通项公式和前项和公式，并运用它们解决实际问题和数学问题，从中感受数学模型的现实意义与应用．

下面，我们从一类取值规律比较简单的数列入手．

二、概念引入

1.北京天坛的地面由石板铺成，最中间是圆形的天心石，围绕天心石的是9圈扇环形的石板，从内到外各圈的石板数依次为

9，18，27，36，45，54，63，72，81①

2.S，M，L，XL，XXL，XXXL型号的女装上衣对应的尺码分别是

38，40，42，44，46，48②

3.测量某地垂直地面方向上海拔500m以下的大气温度，得到从距离地面20m起每升高100m处的大气温度（单位：℃）依次为

25.0，24.4，23.8，23.2，22.6③

你能通过运算发现以上数列的取值规律吗？

对于数列①，我们发现，，…，，

换一种写法，就是，，…，.

如果用表示数列①，那么有

，，…，

这表明，数列①有这样的取值规律：从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数．

数列②～③也有这样的取值规律吗？

一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母表示

判断下列数列是否是等差数列．如果是，写出它的公差．

（1）2，4，6，8，10，…

（2）4，3，2，1，0，，…

（3）1，1，1，1，…

（4）2，0，2，0，2，0，…

设计意图：由具体事例归纳引出等差数列的概念，并学会辨析概念.

一个等差数列至少需要几项呢？

由三个数组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列，这时，叫做与的等差中项.

你能用表示吗？

的等差中项是它们的算术平均数

你能用符号表示等差数列的定义吗？

设是公差为的等差数列，则

你能根据等差数列的递推公式推导它的通项公式吗？

设一个等差数列的首项为，公差为

根据等差数列的定义，可得

所以，，，，…

于是，，

，

，

……

归纳可得（）

当时，上式为，这就是说，上式当时也成立

因此，首项为，公差为的等差数列的通项公式为

你还能用其它方法推导等差数列的通项公式吗？累加法

……

将上述式子相加，可得即

你能写出这些等差数列的通项公式吗？

（1）2，4，6，8，10，…

（2）4，3，2，1，0，，…

（3）1，1，1，1，…

（2）

（3）

总结：知道等差数列的基本量：首项和公差，就可以求出通项公式

设计意图：用不完全归纳法和累加法求出等差数列的通项公式，并且了解由等差数列的基本量：首项和公差，就可以求出通项公式.

观察等差数列的通项公式，你认为它与我们熟悉的哪一类函数有关？

由于

当时，，是常值函数；

当时，是一次函数（）当时的函数值，即

等差数列的图象与一次函数的图象有什么关系呢？

公差的等差数列的图象是点组成的集合，这些点均匀分布在直线上

反之，任给一次函数，它所确定的数列一定是等差数列吗？

而首项

所以，数列是以为首项，为公差的等差数列

结论：数列是公差不为0的等差数列的充要条件是：数列的通项公式是关于的一次函数

能从函数的角度，研究等差数列的单调性吗？

，对应函数

时，等差数列单调递增；

时，等差数列单调递减；

时，等差数列是常数列

设计意图：推导数列是公差不为0的等差数列的充要条件，了解它与一次函数的关系，并会从函数角度研究单调性.

例1.已知等差数列的通项公式为，求的公差和首项；

解：当时，由的通项公式，可得

.

于是.

把代入通项公式，得.

所以，的公差为，首项为3.

追问：你还有其它方法求出公差吗？

解法2：由于已知为等差数列，只要计算与，两者之差即为公差

解法3：由于等差数列是关于的一次函数，因此，一次项系数即为公差，可以直接从通项公式看出公差的值

设计意图：会由等差数列的通项公式求出两个基本量：首