小学语文五年级上册第八单元推荐一本书.pptxVIP

推荐一本书小学语文五年级上册第八单元

猜书名刘姥姥王熙凤林黛玉贾宝玉《红楼梦》主要人物

猜书名法布尔曾经写过一本书，这本书概括了昆虫的种类、特征、习性和婚习，同时它富含知识、趣味、美感和哲理。主要内容《昆虫记》

猜书名小王子看到一座盛开的玫瑰园时，非常伤心，因为他的玫瑰骗他说她是宇宙中一朵独一无二的花。不过，在狐狸的引导下，小王子认识到虽然这些玫瑰和他的玫瑰相似，但因为他给他的玫瑰盖过罩子，给她竖过屏风，给她除过毛虫，听过她的埋怨、吹嘘，甚至感受过她的沉默，所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!重要情节《小王子》

一审题指导

我要写什么：◎推荐一本读过的书给同学。◎介绍一下书籍的基本信息。我要怎么写：◎重点写推荐理由，可从内容、语言、情节、人物、思想等方面写。◎推荐理由可以只写一点，也可以写几点。

推荐理由怎么写具体：◎小说：结合情节、人物、对话或插图写。◎科普读物：写出获得的有趣的知识或独特的想法。◎转述或摘录精彩片段，引用别人的评价。评价提示：◎推荐能激发他人的阅读兴趣。我要怎么写：◎分段写。

只能选一本书，不能选一套书来推荐。也可以只推荐一套书里的其中一本书。01在推荐小说类读物时，不要把故事的情节一五一十地写出来，可以适当保留悬念来吸引读者哟。02误区提醒

二选材构思

选材

选材

选材从书籍有特色的、能吸引人的方面着手，推荐更容易成功哟。

构思

构思如果选择一个推荐理由，那么这个理由最好极为突出、能够用多个例子或者从多个角度说明，比如推荐理由是书中人物饱满立体，那最好能举不同的、有说服力的人物例子，或者能从书中内容、自身阅读体验、他人评价、权威奖证等不同角度充分说明。

三方法点拨

01指定对象，确定重点

1.指定推荐的对象，确定推荐的书推荐一本书，首先要在心中明确推荐给谁，再根据对方的特点来选择适合的书籍，这样才能提高推荐成功率。

练一练请在横线上列出5本你读过的书，并选出你想要推荐的一本书。

2.根据书籍特点确定推荐重点

2.根据书籍特点确定推荐重点

2.根据书籍特点确定推荐重点作者风格突出、名气很大或有其他独特之处，也可以作为你的推荐理由。

练一练参照示例，请根据要推荐的书籍，列出3点推荐理由。我的推荐单书名《俗世奇人》作者冯骥才推荐理由1.书中的人物形象鲜明，各具特色2.书中的语言极具地域特色3.书中展示了天津丰富的美食文化

练一练我的推荐单书名作者推荐理由参照示例，请根据要推荐的书籍，列出3点推荐理由。

02方法叠加，具体推荐

1.一个例证多细节加入有说服力的细节《旷野之犬》的封面很有美感。月，洒下它惨白、冰冷的光，凝视着漆黑的世界。牧羊犬站在河边，一阵风吹来，它参差不齐的毛便凌乱地摇摆起来，它看向天空，表达着对未来的茫然、对生活的绝望、对全世界的仇恨。看着封面上的牧羊犬在荒凉的自然环境中迎风站立，你一定会感受到它的孤独与不屈。

2.多个例证可概括用简洁明了的语言概括每个例子的关键特点《时代广场的蟋蟀》塑造了许多个性鲜明的形象，处处展现了人性的光辉。玛利欧偶遇误入纽约的蟋蟀柴斯特，决定把柴斯特当作宠物收留，并细心照顾。而柴斯特凭着非凡的音乐天赋成为著名的音乐家，并帮助玛利欧一家走出困境。塔克是一只爱攒钱的老鼠，却在柴斯特遇到困难时，毫不犹豫地用毕生积蓄救下了他。在书中，柴斯特教会了我知恩图报，玛利欧让我体会到了善良……确保所选的多个例子都十分典型。尽可能选择不同类型的例子，以增强说服力。

练一练仿照书上的例子，用一个例证或多个例证把推荐理由写具体。1.一个例证多细节2.多个例证可概括

例证感受例证感受3.自身感受写真切夹叙夹议，将个人感受融入例证中在转述书籍主要内容时进行评论分享阅读带来的收获让我印象最深刻的是列那狐多变的性格。它敢在半夜三更偷吃留给神父的祭品，让我觉得它是一只胆大包天、机智敏捷的狐狸。然而，当我读到它为了家人偷鱼的片段时，又觉得它很有责任感……总之，读完这本书，我对列那狐有了新的认识，不管是它凭机敏偷拿食物，还是靠智慧战胜权贵势力，都是为生活而战。每读一次，我都会有新的感悟。（推荐《列那狐的故事》）

4.内容设疑引好奇设置悬念、连串设疑你听说过“地中海”吗？你相信地心也有个“地中海”吗？三个人，一条船，前有大风大浪，后面还断了粮，又不断地遭遇海上巨兽袭击……你想知道撑着那条木船在地心探险是多么惊险刺激吗？赶紧翻开这本儒勒·凡尔纳的《地心游记》去寻找答案吧！如果是针对情节的设疑，可以“卖个关子”，避免“剧透”导致推荐效果减弱。情节设疑

5.个性特写展魅力描写主要角色的外貌、行为、性格等特征主人公哈利·波特是我最爱的人物。他头上有一道闪电似的疤痕，戴着一副圆框