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解放思想,事争一流强作风,勇担当,提效能活动自查问题清单

一、思想认识层面存在的突出问题

1.理论武装的深度与实践转化的契合度不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习仍存在“完成任务式”倾向，集中学习多以领读原文、摘抄笔记为主，个人自学缺乏系统规划，结合岗位职责的研讨交流不深入。例如，在学习“坚持系统观念”“问题导向”等方法论时，未能主动将其融入本领域工作谋划，面对复杂业务矛盾时，仍习惯用“经验主义”判断，缺乏从全局视角分析问题、从理论高度指导实践的能力。

2.创新突破的思想藩篱尚未彻底打破。部分干部存在“求稳怕乱”心态，对新发展理念的理解停留在文件表述层面，面对数字化改革、流程再造等新任务时，习惯于“等上级方案、学外地经验”，主动探索的意识不足。如在推进“一件事一次办”改革中，仅满足于完成规定动作，未结合本单位业务特点开发特色场景，导致服务事项的集成度和便利度与群众期待存在差距；在应对新兴领域监管难题时，仍依赖传统行政手段，对“互联网+监管”“信用监管”等新方式的应用不够大胆。

3.对标一流的竞争意识存在短板。对“事争一流”的内涵理解不深刻，习惯与过去比、与周边比，缺乏与全国全省先进地区、行业标杆的横向对比。例如，在确定年度重点工作目标时，指标设定偏于保守，仅满足“不落后”“能完成”，未主动对接行业前沿标准；对本领域在区域内的定位研究不深入，对同类单位的创