当代青少年思想道德发展的现状、特点及教育策略——基于安徽省1724名青少年的调查分析.pdfVIP

２０２０年３月河北青年管理干部学院学报Ｍａｒ.２０２０

第３２卷/第２期/ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＨＥＢＥＩＹＯＵＴＨＡＤＭＩＮＩＳＴＲＡＴＩＶＥＣＡＤＲＥＳＣＯＬＬＥＧＥＶｏｌ.３２Ｎｏ.２

当代青少年思想道德发展的现状、特点及教育策略

———基于安徽省１７２４名青少年的调查分析

叶荣国

(安徽师范大学马克思主义学院ꎬ安徽芜湖２４１０００)

摘要:调查显示ꎬ当代青少年思想道德呈现出鲜明的群体性特征:他们的人生目标明

确ꎬ追求自我实现ꎻ幸福观呈现多元、务实、理性的特点ꎻ具有较强的道德认知能力ꎬ但存在

知行分离的现象ꎻ认同社会主义核心价值观ꎬ具有强烈的爱国主义情感、高度的国家认同

感和集体主义意识ꎬ但少数青少年存在国家意识淡漠ꎬ价值取向呈现个体偏移的现象ꎮ改

进和加强青少年思想道德教育应遵循青少年思想道德发展的规律ꎬ坚持教育与自我教育

相结合ꎻ尊重青少年的主体地位ꎬ创新思想道德教育的方法ꎻ营造良好的教育环境ꎬ建设青

少年思