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《语文园地二》教学设计（第二课时）

第2课时

课型：新授

执行时间：月日

执教：

1.能按照正确的格式写一个通知。

2.知道横画或竖画较多的字的书写要点，写好“耕、静”等8个字。

3.积累“掩耳盗铃、杞人忧天”等来源于寓言故事的成语。

板块一回顾导入，练写通知

1.我们在学习《动物王国开大会》时，学会了如何把通知说清楚。还记得发布通知的时候要说清楚哪些要素吗？学生交流。（预设：通知对象、具体时间、地点、做什么、通知人和通知时间）

2.今天，我们来学习如何写一个完整的通知。（课件出示教材中的通知）

（1）读通知，说一说：一个完整的通知是由哪几个部分构成的？（标题、通知对象、正文、署名、日期）

（2）观察通知的格式，全班交流：写通知要注意哪些格式？

①标题：“通知”写在第一行中间。②通知对象：在标题下一行顶格写，后面加冒号。③正文：另起一行空两格写正文。④署名和日期：分两行写在正文右下方，署名在上一行，日期在下一行。

（3）读通知的正文部分，想一想：通知的正文有什么特点？要注意什么？学生交流，归纳。（通知的正文应简洁明了，写清时间、地点和做什么，还应注意人物称呼的正确使用。）

3.学生根据提示练写通知。教师巡视，个别指导。指名展示。

板块二仔细观察，规范书写

1.（课件出示“耕、静”等8个字）教师引导学生观察这8个字的特点。（横画或竖画较多）

2.学生读一读泡泡框中