功——高中物理必修二第8章.docxVIP

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功

学习目标

1．理解功的概念以及标矢性，知道功的计算式；能够正确分析正功、负功的含义；

2．掌握总功的求解方法，理解几个力对物体所做的总功，是各个力分别对物体做功的代数和；

3．知道能量与功之间的关系，通过功的学习初步建立用能量解决问题的学科素养．

学习过程

【新知讲解】

知识点一：功

在生产和生活中，利用机械做功的情况非常多，例如利用起重机吊起货物，汽车牵引拖车前进等．

问题思考：

（1）做功的必要因素是什么？

（2）物体运动的方向与力的方向不一致，该怎样计算功呢？

（3）功的正负表示什么含义呢？

（4）多个外力对物体做功，求所有外力对物体做的总功时，如何求解呢？

知识点二：做功与能量变化的关系

挥动的铁锤能改变铁条的形状，风能够推动帆船航行．

问题思考：

（1）铁锤对铁条做功了吗？风对帆船做功了吗？

（2）做功和能量转化有什么关系？

课堂小练：下图表示物体在力F的作用下水平发生了一段位移l，分别计算这三种情形下力F对物体做的功．设这三种情形下力F和位移l的大小都是一样的：F=10N，l=2m．角θ的大小如图所示．

【学以致用】

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一名同学周末在家收拾客厅，在把一个木箱拉到客厅一角时，他想估算自己对这个木箱做了多少功．为了减小摩擦引起的噪声，以减轻对楼下住户的影响，他以斜向上与水平面约成60°夹角的恒力，沿直线缓慢拉