【新教材】北师大版（2024）八年级下册英语Unit 5 Be Green-Writing Workshop教案.docxVIP

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【新教材】北师大版（2024）八年级下册英语Unit5BeGreen-WritingWorkshop教案

科目

英语

年级

八年级下册

课时安排

1课时

核心素养目标

语言能力：掌握环保主题核心词汇与句型，能按结构完成环保建议类书面表达。文化意识：理解绿色生活内涵，尊重多元环保文化，树立全球生态责任。思维品质：梳理问题—原因—措施逻辑，提升归纳、批判与创新思维。学习能力：运用合作、自评互评策略，主动探究并实践环保写作方法。

教学重难点

重点：掌握环保写作框架、核心词汇与衔接词，正确运用宾语补足语、定语从句。难点：合理组织内容、准确使用复杂句，将环保理念与语言表达融合，提升文章逻辑性与说服力。

教学过程——主要思路

（一）课前导入：情境激活，主题切入

教师播放校园环境、城市污染、绿色行动短视频，提问：Whatproblemscanyousee?Whatcanwedotohelp?引导学生用简单句发言。板书单元主题BeGreen，点明本课任务：学写环保建议短文。设计意图：用直观视频激活旧知、激发兴趣，快速进入主题，为写作铺垫情感与话题基础。

（二）词汇唤醒：核心词块，夯实基础

呈现词块：environmentalprotection,reducepollution,