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《综合性学习——以和为贵》展示课教学设计

作者：万慧

学历：本科学段：初中教龄：5年职称：中学二级

工作单位：江苏省句容市宝华中学

收件地址：江苏省句容市宝华中学邮编：212400

电子邮箱：wanhui5258@126.com

【教学目标】

1.探究“和”，了解“和”的具体含义。

2.交流“和”，理解中国古今“和”的多样性思想内涵。

3.运用“和”，搜集生活中“以和为贵”的典型事例，并联系当前国际形势，感悟剖析人与

人、人与自然、国家与国际间的“和谐共处”，从中汲取营养。

【教学重点】

1．理解“和”与“同”的区别。探究“和而不同”在当下的意义。

2．搜集“以和为贵”这方面的事例，探寻“和为贵”的真谛。

【教学难点】

通过开展这次活动，培养学生“和”的理念和能力，提高“和”的意识和认识，达到“和

谐”的目的。

【教学方法】

资料收集法、合作探讨法、感悟实践法。

【教学流程】“寻和真谛”探其意→“以和为贵”话中国→