二年级下册（2022年课标）语文_2找春天_第1课时_学生任务单.docxVIP

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学生任务单

二年级下册语文《找春天》第1课时学习任务单

一、学习目标

1.我能准确认读“脱、袄、寻、羞”等14个生字，读准“嫩、寻”等前鼻音、“荡、杏”等后鼻音，会写“冲、寻、姑”等9个生字，做到书写工整、笔顺正确。

2.我能用普通话正确、流利地朗读课文，梳理出小朋友找春天的3个步骤，完整说出孩子们找到的春天是什么样的。

3.我能积累“遮遮掩掩、躲躲藏藏”2个AABB式词语，用“我在__找到了春天，它是__的”句式分享自己发现的春景。

4.我能感受春天的美好，产生去户外观察自然的兴趣。

二、课前预习

预习任务一

任务要求：和爸爸妈妈聊一聊你眼里的春天是什么样的，至少说出2个春景特点，比如“小草绿了”。

预习任务二

任务要求：借助拼音把课文读2遍，给每个自然段标上序号，把你觉得难读的字圈出来。

预习任务三

任务要求：拍一张你身边的春天的照片（不会拍照可以画下来），准备课上和同学分享。

三、课中探究

探究活动一：识字闯关大挑战

活动要求：跟着老师学习生字后，完成以下任务。

1.我会用学过的识字方法记生字，给下面的字找找记忆小窍门。

羞：_________

荡：_________

柳：_________

2.我能再写出2个和“遮遮掩掩、躲躲藏藏”一样的AABB式词语：__、__。

探究活动二：读文梳理找春天的过程

活动要求：朗读课文，梳理课文内容，完成下面的流程图。