1.5《复原恐龙》大单元教学课件 2026教科版科学二年级下册.pptx

复原恐龙第5课第一单元探秘恐龙（教科版）二年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：知道恐龙复原需基于骨骼、皮肤化石等证据，了解现代动物可作为推测恐龙特征的参考。科学思维：能通过化石与现代生物的对比、模型观察，推理恐龙的形态特征，区分证据与推测。探究实践：学会利用骨骼模型绘制恐龙轮廓，并结合化石、现代动物补充复原图细节。态度责任：体会化石证据对恐龙研究的价值，认同复原图在科普恐龙知识中的作用。

新知导入02恐龙博物馆丢失了1只恐龙模型的设计图！馆长紧急招募“古生物小侦探”，需要你们根据“恐龙线索包”里的证据，