2025-2026学年高二上学期“山河虽无恙，但吾辈当自强”主题班会教案.docxVIP

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“山河虽无恙，但吾辈当自强”主题班会教案

——《731》电影观后感专题

一、教学基本信息

1.?班会主题：山河虽无恙，但吾辈当自强——《731》电影观后感

2.?适用对象：高中二年级学生

3.?班会时长：90分钟（各环节可根据学生情感共鸣程度、讨论深度灵活调整）

4.?教学准备：教师提前剪辑《731》电影片段（选取“受害者遭遇”“历史真相还原”“和平年代对比”三个核心片段，时长共8分钟，避免过于血腥暴力的镜头，侧重历史事实传递）；制作PPT（包含731部队历史背景资料、受害者数据、和平年代建设成就、自强人物案例等）；准备A4纸（每人2张）、黑色签字笔（每人1支）、“自强承诺卡”（每人1张，印有“山河虽无恙，吾辈当自强”字样）、舒缓且庄重的背景音乐（如《我和我的祖国》纯音乐版、《松花江上》片段）；提前让学生观看《731》电影，记录“最触动自己的1个镜头+1句感受”，为课堂分享做准备。

二、教学背景

高中阶段是学生“历史认知形成”与“家国情怀培育”的关键时期，多数学生对“731部队”的了解仅停留在历史课本的简要提及，缺乏对历史细节、受害者遭遇的深度认知，难以真正体会“历史伤痕”的沉重。

《731》电影以真实历史为背景，还原了日本731部队在我国东北地区实施细菌战、人体实验的暴行，是一部兼具历史真实性与情感冲击力的作品。但部分