2026春统编版语文 21《小毛虫》第二课时 课件.pptxVIP

二年级下册—统编版—语文—第七单元

小毛虫(第二课时)22

课前准备书本铅笔齐备好，坐姿端正不乱摇。专心听讲记得牢，认真书写错字少。

小毛虫游树枝昆虫可怜尽管挪动仿佛编织尽心竭力任何规律等待挣脱纺织识字游戏绒毛愉快

既

1.借助提示，用自己的话把故事讲完整。2.积累词语，会写“整、怎、布”3个字。学习目标

借助提示讲故事关键句：想法是怎么改变的示意图：改变中遇到的苦恼分角色演故事：改变中的收获？

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小毛虫茧蝴蝶

每个人都有自己该做的事情。万事万物都有自己的规律！（？）（？）

一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，这个可怜的小毛虫既不会唱，也不会跑，更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。既也更趴生机勃勃九牛二虎之力挪动整个世界

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞呀飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。