七年级下册（北师大版2024）最新 6.3 用关系式表示的变量间关系 优创课件.pptxVIP

用关系式表示的变量间关系

一、学习目标

1、知识与技能

能够依据特定情境，利用公式表达变量间的相互联系。

过程与方法

在探究图形内变量关系的过程中，深入理解一个变量的改变如何影响另一个变量，从而提升对符号的理解。

1、核心：通过关系式展示两个变量间的联系；

2、难点：掌握因变量与自变量间的关系式有助于更全面地揭示变量间的相互作用。

二、探究新知

回顾旧知

(1)气温随高度的变化而变化的过程中，_________是自变量，_________是因变量。

(2)一空水池现需注满水，水池深4.9米，现以不变的流量注水，数据如下：

注水时间t/小时

0.7

1.4

2.1

2.8

……

水的深度H/米

0.5

1

1.5

2

……

上表反映的变量关系中，注水时间t是_________水的深度H是__________,(填“自变量”或“因变量”)

高度

气温

因变量

自变量

1.如图，△ABC底边BC上的高是6厘米.当三角形的顶点C沿底边所在的直线向B运动时，三角形的面积发生了怎样的变化？

C

C

C

（2）在这个变化过程中，自变量是______

因变量是_______

（3）如果三角形的底边长为x（厘米），那么三角形的面积y（厘米2）可以表示为.

y=3x

（4）当底边长从12厘米变化到3厘米时，三角形的面积从______平方厘米；变化到_______