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- 2026-03-19 发布于吉林
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4.1认识三角形第1课时三角形的内角和
核心素养目标
教学重难点
新课导入在生活中,三角形是非常普通的图形之一观察图片,你能在下面的图中找出三角形吗?(1)请你从上图中找出4个不同的三角形;(2)请大家说说这些三角形有什么共同特点
01课前预习
?三角形三角形的边三角形的顶点三角形的内角
2.三角形的内角和定理:三角形三个内角的和等于______.3.三角形按内角的大小分类3.分类:三角形{____角三角形(三个内角都是说角);____角三角形(有一个内角是直角);____角三角形(有一个内角是钝角).?锐直钝
?互余
02课堂探究
类型之一三角形的有关概念?
?『此类题目需分类列举,才能不重不漏.』?
【变式】图中锐角三角形的个数是()BA.2 B.3 C.4 D.5?
类型之二利用三角形的内角和进行角度的计算例2????
?
?C?
03课堂检测
1.下面是小强用三根火柴组成的图形,其中符合三角形概念的是()CA. B. C. D.[解析]三角形是由不在同一直线上的三条
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