13.an en in un n-一年级语文上册教案（统编版2024）.docxVIP

13.aneninunün

教学目标

1.正确认读前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和整体认读音节yuɑn、yin、yun及其四声，读准音，记清形。

2.正确拼读ɑn、en、in、un、ün组成的带调音节。能在四线三格中正确书写音节词“lúnchuán”。

3.借助拼音，正确认读“蓝天、白云、草原、森林”四个词语。正确朗读儿歌《家》。

4.认识“蓝、云、草、原”4个生字。

教学重点

正确认读前鼻韵母ɑn、en、in、un、ün和整体认读音节yuɑn、yin、yun及其四声；正确拼读声母和前鼻韵母组成的音节。

课时安排

2课时。

第1课时

任务一：放飞气球图中寻密

1.复习认读ɑi、ei、ui、ao、ou、iu。

教师过渡：是啊，我们刚才放飞的气球的是学过的复韵母，一起读一读。

2.（课件出示教材中的情境图）引导学生仔细观察图画，师生合作说清画面内容。

师：今天咱们要学的汉语拼音就藏在这幅图里，这幅图画的是什么？

生1：爸爸和妈妈坐在条纹布沙发上休息。

生2：爸爸在看电视，电视里出现了雄伟的天安门，背景是一片蓝天白云。妈妈摁着遥控器。

生3：沙发前的茶几上摆着一些饮料。茶几前面的柜子旁边有一个圆圆的足球。

师：同学们刚才说到了“条纹布沙发、天安门、蓝天白云、摁、饮料、圆圆的足球”等词语。你们知道吗，这些词语里藏着5个韵母和3个整体认读音节呢！这就是我们今天将要认识的新