部编版道德与法治三年级下册《我们的生活越来越幸福》第二课时 课件.pptxVIP

第二课时第一单元共建美好生活部编版道德与法治三年级下册第1课我们的生活越来越幸福

核心素养目标政治认同：了解住房、交通、文化领域的发展成就，强化对国家发展的自豪感与认同感。道德修养：在享受公共设施与文化服务时，养成爱护公物、遵守公共秩序的道德素养。法治观念：知晓公共设施、交通出行、文化场所的相关规则，树立遵守公共秩序的法治观念。健全人格：在体验丰富的生活与文化服务中，丰富精神世界，培养开朗包容的人格。责任意识：明确爱护公共设施、维护公共环境是每个公民的责任，主动承担相应责任。

教学重点认识住房、交通、文化生活的发展变化及带来的便利，感受幸福生活。教学难点理解国家发展与个人幸福生活的关联，主动为维护公共资源与环境贡献力量。

我们尝过了丰盛营养的美食，感受到了生活的幸福滋味。幸福不仅藏在餐桌上，还藏在我们每天居住的家里。同学们，你们每天放学回到家，都会看到宽敞明亮的屋子、整齐的家具，住着特别舒心。那以前人们住的房子是什么样子的呢？今天让我们一起探寻住房里的幸福变化吧！新课导入

第一章舒适安心的住房

舒适安心的住房从一家六口挤在狭小旧屋，到住进设施齐全的舒适楼房，生活的变迁里满是幸福的温度。

舒适安心的住房不只是我们自己的家有变化，我们周边的环境更加宜居，商店、医院、农贸市场、健身场所等配套设施不断完善。我们的生活更加方便，幸福感不断提高。

舒适安心的住房我来说