爱在心头,情满教室-浅谈班级德育工作-初中-英语-论文.docxVIP

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  • 2026-03-31 发布于河南
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爱在心头,情满教室-浅谈班级德育工作-初中-英语-论文.docx

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爱在心头,情满教室——浅谈班级德育工作

李飞西安滨河学校

苏霍姆林斯基说过:“培养人,首先就要了解他的心灵,看到并感到他的个人世界。”新课改背景下的班主任已不再是传统意义上的传道、授业、解惑的角色,更多的是对学生以平等的给予和心灵的唔对,对学生生活世界的关注。这就要求老师能够巧妙地走进学生的内心世界,在教育过程中与学生进行心灵的碰撞。下面,我从几个方面谈谈我的一些做法。

1.以宽容的心态对待学生的错误

作为班主任,一名班级管理者的角色,我们每天都会与学生产生各种各样的矛盾:内务、常规扣分的矛盾,作业不按时完成的矛盾,不认真听讲的矛盾。如果较起真来,我们有生不完的气,发不完的火

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