关系中亲密关系的处理心理工作职业伦理06课件讲解.pptxVIP

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  • 2026-04-02 发布于陕西
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关系中亲密关系的处理心理工作职业伦理06课件讲解.pptx

武汉慢心理咨询工作室专业关系中亲密关系的处理心理工作职业伦理舒艳主讲人

123案例解决方案价值强调目录CONTENTS

老师,我好像喜欢你。装作没听见?立刻拒绝?还是委婉带过?

案例1

案例心理咨询中的情感越界

解决方案2

解决方案温和清晰澄清师生关系语气真诚平和,避免拒绝/训斥帮学生看清情感本质,而非否定情感或要求消除感情回应原则核心目标一、澄清关系

解决方案二、引导支持系统同伴家庭班主任多元支持

解决方案三、寻求督导或转介

解决方案四、减少额外交往

价值强调3

价值强调拒绝学生的情感表达,会不会让他们受伤?守界才是真正的关怀。因为我们传递的不只是温暖,更是关系的范本。

课程小导支持系统减少额外交往寻求督导或转介澄清关系

如果学生在社交平台上公开表白,你会怎么做?你会如何既不伤害学生,又不模糊关系?思考题

感/谢/您/的/观/看THANKS舒艳主讲人

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