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- 2026-04-03 发布于江苏
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人美版美术一年级下册《心中的春天》AI融合公开课教案
一、教学基本信息
项目
内容
课程名称
心中的春天
授课年级
一年级下册
教材版本
人美版(《春天的故事》单元02)
课程类型
AI融合美术公开课
课时安排
1课时(40分钟)
授课对象
一年级学生
核心教具
多媒体课件(含角色引导、动态封面/封底、作品制作视频)、水彩材料、彩纸、剪刀、双面胶、彩泥、扭扭棍、废旧材料、水彩笔、勾线笔等
辅助工具
分层学习任务单、昆虫绘画主题引导图
二、教学目标
(一)知识与技能
认识春天的核心元素(树,花朵、昆虫等),了解春天景物“明亮、鲜艳、生机盎然”的色彩与视觉特点。
初步掌握至少2种表现春天的美术方法(油水分离、点线结合,撕剪贴、彩泥制作等),能运用合适工具材料独立完成简单作品。
提高层学生能借助操作视频,掌握黏土公园、摇摆花园的基本制作流程;拓展层学生能了解昆虫绘画的多元主题表现形式。
(二)过程与方法
通过情景引导、作品赏析、视频示范、小组合作等方式,体验“观察—感知—创作”的完整美术过程。
借助直观的课件素材,学会观察春天景物细节,用“点、线、色彩”等基础美术语言表现景物特点。
能根据自身能力选择分层任务,在实践中突破难点,提升动手操作与创意表达能力。
(三)情感态度与价值观
感受春天的自然之美,激发对大自然的热爱与主动观察的兴趣。
乐于参与美术创
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