一年级下册（2022年课程标准）语文_阅读5树和喜鹊_第2课时_PPT脚本.docxVIP

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PPT脚本

第1页：封面

标题：阅读5树和喜鹊

副标题：一年级下册语文·第2课时

课时主题：精读童话悟情感，体会友爱之乐

配图建议：手绘风格的大树和站在树枝上的喜鹊，背景是淡蓝色天空

第2页：学习目标

正确、流利、有感情地朗读课文

体会树和喜鹊的情感变化

理解“有朋友就有快乐”的道理

积累“叽叽喳喳、安安静静”等词语

配图建议：卡通风格的问号、书本、爱心小图标组合

第3页：课堂环节

情境导入，激发兴趣

初读感知，整体把握

精读品析，深入理解

拓展延伸，升华情感

课堂小结，作业布置

配图建议：阶梯样式的卡通闯关路线图，每阶对应一个环节

第4页：情境导入·回顾旧知

上节课的树和喜鹊只有自己

他们的心情是：孤单

后来他们的生活发生了大变化

配图建议：手绘光秃秃的树杈，上面只有一个鸟窝，喜鹊耷拉着翅膀蹲着

第5页：情境导入·课堂任务

本节课任务：寻找树和喜鹊的“快乐秘密”

齐读课题，读准“鹊”的四声

配图建议：卡通侦探放大镜样式，中间写着“快乐秘密”四个字

第6页：初读感知·读文任务

自由朗读课文第3-6自然段

读准字音，遇到难字可求助

思考：树和喜鹊的心情有什么变化

配图建议：卡通小朋友捧着书本认真朗读的插图

第7页：初读感知·识字正音

“邻”是前鼻音：lín（邻居）

“招”是翘舌音：zhāo（招呼）

积累AABB式词语：叽叽喳喳、安安静静

配图建议：两个生字上方标注拼音，旁边