苏教版五年级下册数学教学课件 第四单元 第10课时 分数的大小比较.pptVIP

苏教版数学五年级（下）分数的意义和性质第10课时分数的大小比较四1.理解和掌握掌握异分母分数比较大小的方法，能灵活选择合适的方法正确地比较两个分数的大小。2.经历分数大小比较方法的探索过程，体会方法的多样性，进一步发展学生的数感，培养观察、比较、抽象、概括以及合理推理的能力。学习目标【重点】理解和掌握掌握异分母分数比较大小的方法。【难点】能灵活选择合适的方法正确地比较两个分数的大小。探究新知15小明和小芳看一本同样的故事书。这本故事书的总页数是单位“1”谁看的页数多？只要比较这两个分数的大小。课堂小结这节课你有什么收获？比较异分母分数的大小的方法：①画图比较；②借助中间量比较；③通分比较；④化成小数后再比较；⑤化成同分子分数再比较。其中“先通分，再比较”是比较异分母分数大小的基本方法。课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题数学的世界,等你探索,每一步计算,都是成长的足迹数学的世界,等你来挑战！奥秘无穷,乐趣无边