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让课堂在“发现”中焕发生机

绥化市北林区宝山镇第二中学高艳华

【内容摘要】在传统的教学中,教师一味的“填鸭式”教学方法一直占有课堂的主导地位，很是顽固。诚然，不能说它不好，毕竟千百年来沿袭下来的教学方法还是有很多可取之处。但是，随着社会不断的变革，时代不断的进步。什么都在改变，都在往最好的方向发展。所以发现式学习方式在教学中会起到事半功倍的效果。可以让沉闷的课堂换发生机。

在教学中应用发现式学习方式应从如下几个方面入手：

一、转变师生观念，在教与学中共同促进

二、激发兴趣，明确目标，评价鼓励

三、变被动接受为合作研究

【关键词】师生观念、共同促进、明确目标、合作研究

在传统的教学中,教师一味的“填鸭式”教学方法一直占有课堂的主导地位，很是顽固。诚然，不能说它不好，毕竟千百年来沿袭下来的教学方法还是有很多可取之处。但是，随着社会不断的变革，时代不断的进步。什么都在改变，都在往最好的方向发展。所以发现式学习方式在教学中会起到事半功倍的效果。可以让沉闷的课堂换发生机。

那么在教学中如何应用发现式学习方式呢？我认为应从如下几个方面入手：

一、转变师生观念，在教与学中共同促进

在教学中，改变教学方式，改变学习方式，师生首先做到的是转变自己的观念。

做为教师，应该认识到：现在的课堂不再是“填鸭式”和按部就班的教学方式，教师不再是过