第4单元第1课《认识常见的执行装置》教案桂科版信息科技六年级上册.pdfVIP

第4.1课《认识常见的执行装置》教学设计

课题认识常见的执行装置单元第四单元学科信息科技年六年

1.信息意识：通过探究各类执行装置的工作原理，在案例分析中培养对机械结构、电

子元件等执行装置的辨识能力。

2.计算思维：通过表格归纳等工具建立执行装置与功能的对应关系。学会将复杂执行

核心素系统分解为动力部件、机械部件等功能模块。

养目标3.数字化学习与创新：运用仿真软件或实物模型，体验不同执行装置的工作特性。尝

试设计多执行装置协同方案，培养机电一体化的创新思维。

4.信息社会责任：在设计执行系统时，需要考虑安全性、环保性和伦理规范，形成负

责任的技术应用意识。

教学重点辨别机械结构、电子元件等执行装置等。

教学难点运用仿真软件或实物模型，体验不同执行装置的工作特性。

教学过程

教学环节教师活动